viernes, 25 de enero de 2013

Links BLOQUE 5

Links para fomentar la creatividad literaria en primaria:
Webs:
ACTIVIDADES Y EJEMPLOS EN EL AULA:
http://www.plec.es/documentos.php?id_seccion=6&id_documento=44&nivel=Primaria en esta web, podemos encontrar actividades para los niños  que les habilitará para introducirse en el mundo de la creación literaria y la lectura.
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/taller%20cuentos.htm En esta web podemos encontrar ejemplos de creaciones literarias de niños y niñas de infantil y primaria.
http://www.jrvarela.net/tallercreacionliteraria.htm esta web basada en los cursos de ANE MAYOZ Y ANA MERINO nos ayuda en la creación de cuentos y explica características de las creaciones literarias
http://mamaquesabe.com/tag/trabajos-creativos-primaria/
En esta web encontramos un pequeño recorrido sobre qué es la creatividad y algunas formas de fomentarla en los niños. Algunas de las técnicas que explica son: la lectura, la música, las imágenes, el contacto humano. Lo explica todo de una manera muy cercana y en algunos de los apartados nos aporta unas cuantas actividades para fomentar la creatividad a través de las diferentes técnicas.
Hace un resumen del libro “Cómo desarrollar la creatividad en los niños” de ReynoldBean. En este link encontramos numerosas actividades para poner en práctica, y algunas otras cuestiones que relacionan la creatividad con la psicología.
Web en el que se nos describen algunas actividades para fomentar la creatividad en los alumnos. Son actividades muy ligadas a la cultura (literatura, cine…)
Interesantes ejercicios muy cortitos para complementar actividades relacionadas con el fomento de la actividad. Destaco el punto numero 12. En el que se enumeran una serie de “frases inductoras”, que se pueden dar a los niños y que hagan un dibujo a partir de las mismas. Luego sería interesante cómo a partir de una misma pauta, todos han hecho dibujos diferentes basados en sus propios criterios. Hay numerosas actividades de este tipo.
Importante destacar los objetivos que cita, sobre los que tenemos que aplicar nuestras prácticas para mejorar la creatividad.
Libro : « Descubrir la creatividad : desaprender para volver a aprender » de Francisco MenchenBellón. Ed. Pirámide. 2005. Habladelcambio de mentalidad que es necesario y de la importancia de abrir nuevas vías para descubrir con totalidad la belleza del mundo.
Blogs:
http://blog.educastur.es/bibliotecapenatu/tus-creaciones/ es un blog donde cada uno puede colgar sus propias creaciones y donde las demás personaas pueden leerlas y dar sus opiniones. Se podría llevar fácilmente al ámbito escolar, e incluyendo a varios colegios.
REVISTAS Y DOCUMENTOS:
Tesis doctoral Universidad de Muria: “Mejora de la creatividad en el aula de primaria” de Juan Navarro Lozano. Hace un amplio estudio sobre la creatividad, su definición,  los elementos que en ella influyen,  cómo evaluarla, cómo mejorarla, aplicarla al aula desde el punto de vista del profesor y por último hace un estudio empírico.
En este trabajo encontramos el por qué de la importancia de incluir la creatividad en el aula. Nos da pautas dirigidas al docente para fomentarla y algunas ideas para llevarla a cabo. He encontrado realmente interesante la bibliografía en la que está basada, ya que tiene muchos libros interesantes sobre el tema.
Revista(física, pero también está online) con contenidos actualizados sobre nuevos proyectos educativos y nuevas ideas creativas para hacer una educación actual y diferente. Vienen artículos realmente interesantes y opiniones de expertos ligados al mundo de la educación libre que suelen tener propuestas para fomentar la creatividad y hacer actividades originales en el aula. Vienen secciones especializadas en infantil, primaria, secundaria… con actividades dedicadas especialmente para los respectivos cursos.
 PROYECTO ARTE PARA AYUDARTE.
“Arte para Ayudarte, nace de la idea de aportar nuestro granito de arena, a sectores más necesitados. Por cada Obra de Arte que compres, se donará parte de lo recaudado a distintos establecimientos.”Bonita iniciativa creativa para llevar a las aulas. Los niños escogen un artista contemporáneo y cada uno hace una obra relacionada con el artista. A final del curso se hace una subasta, cuyos fondos serán destinados a una ONG elegida previamente.

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